父母离异的李天明，大学(xué )毕业后成了一名(míng )中学教师。在很长的(de )一段时间里，贫(📎)寒、隔阂、轻视与迷(mí )茫如蚕茧一般包裹着他，可他(tā )却一次次不屈地(dì )朝(🔲)自我命运抗击……在此过程中，李天明深刻体会到时代需要与个(♋)(gè )人(rén )发展的矛盾(dùn )与冲(chōng )突(tū )，中国传统文(wén )化与西方(fāng )文化(huà )的碰撞与相融，家长与(🍗)教师的客观(guān )束缚与(yǔ )主(zhǔ )观自由，以(yǐ )及经济崛(🚎)起与文化传(chuán )承的博弈与补充。普通人几十年对(duì )自我命运的抗击，正是(shì )一个(gè )国家从弱到(dào )强(qiáng )，艰难发展的缩影。唯(wéi )有(yǒu )不忘初心(xīn )，砥砺前行，才(cái )能把民(🕢)族的变成世界的。沈(shěn )筱筱扑(📙)进(🛁)了冯程(📀)(chéng )的怀里。...